自闭症儿童语言训练卡片教具，看图说话系列之长句训练卡片，短句训练之后就可以进行长句训练了，长句训练星雨童行共设计了40张，20组，每组2张卡片。
卡片内容：
A: 花园里开满了各种各样的花儿，真好看。
B: 太阳照在身上真暖和，宝宝和小猫睡着了。
A: 太阳升起来了，宝宝要起床啦!
B; 左刷刷，右刷刷，讲卫生的宝宝真乖呀！
A: 蜜蜂在采蜜，燕子在筑巢，春天真热闹。
B: 风儿轻轻吹，风筝高高飞，春天真美丽。
A: 妈妈真漂亮，妞妞也想穿好看的裙子。
B: 妞妞变成了妈妈的样子，哈哈，真好玩儿！
A: 下雪了，雪人会不会觉得冷呢？
B: 给雪人系上围巾，雪人就不会冷了吧？
A: 天气晴朗，爸爸妈妈带我去郊外游玩。
B: 微风轻轻吹，我们跳舞唱歌，郊游真快乐。
A: 秋天到了，秋叶飘飘悠悠地落下来，真好看！
B: 秋天，暖暖的阳光照在身上真舒服。
A: 礼盒里是什么呢？原来是一个漂浪的娃娃。
B: 洋娃娃，排排坐，我来教你们唱首歌。
A: 乌云来了，刮起了风，要下雨了，好冷。
B: 抱着毛茸茸的小羊，就觉得暖和多了。
A: 荡秋千，风车转，宝宝和狗狗很快乐！
B: 风车睡着了，狗狗睡着了，宝宝也睡着了，好安静。
A: 下雨了，叮叮咚咚的响，是雨滴在弹琴吗？
B: 雨停了，弯弯的彩虹真美丽。
A: 两只小黄鸟因为争吃的吵架了，谁也不理谁。
B: 它们都说了对不起，它们和好了，它们一起看月亮。
A: 果盘里的水果真香啊！除了吃掉还能做什么？
B: 用水果摆了一个大大的笑脸，多可爱呀！
A: 天黑了，可是小兔子们不想睡觉，它们要去做什么呢？
B: 它们躺在草地上数星星，可是怎么也数不清。
A: 好多又大又圆的红苹果呀！
B:每只小动物都分到一个苹果，好开心！
卡片使用教程：
看图说话长居训练和短剧训练方法一致，示例：
准备1-3组卡片，如：“1A”和“1B”
先将“1A”卡片摆放在孩子面前；
指令：“看这里”
指向图片中的“花”
问：“有花吗？”
孩子：“有”
指向不同的“花”
问：“这些花一样吗？”
孩子：“不一样”
问：“花多吗？”
孩子：“多”
问：“是不是又好多花？”
孩子：“是”
问：“花好看吗？”
孩子：“好看”
问：“在什么地官方可以看到许多花？”
孩子：“公园里”
问：“那我们连起来”
直接说：“公园里开满了各种各样的花，真好看”
让孩子跟着说，说出来后及时表扬。
再将“1B”卡片摆放好。
指向图片中的“毛毯”
问：“这是什么？”
孩子：“毛毯”
问：“毛毯上又谁呀？”
孩子：“又小朋友”
问：“还有谁呀？”
孩子：“小猫”
问：“她们在做什么？”
孩子：“睡觉”
问：“为什么在这里睡觉？”
孩子：“晒太阳”
问：“太阳在哪里？”
让孩子指出来；
连起来教：
“太阳照在身上真暖和，宝宝和小猫睡着了”
引导孩子说出来，及时表扬。
星雨童行提示：长句训练中的句子是示例句子，长句训练在使用中可以自行修改句子。建议修改为习惯性用语或贴近孩子的长句。
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