实物来源配对卡是一套帮助自闭症儿童对事物发展的未来走向,以及根据走向选择趋利避害的计划和实践,从而训练孩子对事物的判断。
视频看卡:
卡片内容:
婴儿–孕妇
鸡蛋–鸡
牛奶–奶牛
薯条–土豆
米饭–稻谷
苹果–苹果树
排骨–猪
蔬菜–菜地
爆米花–玉米
棉被–棉花
吐司–面粉
豆腐–黄豆
房子–砖头
果汁–水果
大树–树苗
衣服–麻布
毛衣–毛线
桌椅–木头
番茄酱–番茄
青蛙–蝌蚪
小鸡–鸡蛋
瓜子–向日葵
蝴蝶–虫子
冰块–冰箱
葡萄–葡萄树
卡片使用教案:
提前根据训练计划或孩子情况,准备好1-3组卡片,可以多倍几份刺激物。
示例:准备好奶牛和牛奶卡片,将牛奶摆放在孩子面前;
问:“喜欢喝牛奶吗?”
“喜欢”
“牛奶从哪里来?”
把牛奶卡片摆放在孩子面前。
用手指着奶牛卡片,引导孩子说出:
“奶牛”
等待孩子能将“牛奶”和“奶牛”联系到一起后,在继续讲解第二组和第三组。
等待3组卡片全部学习后,可以开始用游戏的形式进行:
如将三组卡片群不并排对应在孩子面前,其中一组放错,让孩子指出来;
将三组卡片每组选择一张摆放在孩子面前,每次递给她一张,要求放在对应位置。
星雨童行提示:卡片关联讲解初期不一定要完全弄明白是怎么回事,如:不一定马上要知道“牛奶”和“奶牛”是怎么回事,只要能把这两张卡片联系起来就可以了,等待以后适当的时候在进行认知教学,以便能节省时间。
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