实物来源配对卡是一套帮助自闭症儿童对事物发展的未来走向，以及根据走向选择趋利避害的计划和实践，从而训练孩子对事物的判断。
视频看卡：
卡片内容：
婴儿–孕妇
鸡蛋–鸡
牛奶–奶牛
薯条–土豆
米饭–稻谷
苹果–苹果树
排骨–猪
蔬菜–菜地
爆米花–玉米
棉被–棉花
吐司–面粉
豆腐–黄豆
房子–砖头
果汁–水果
大树–树苗
衣服–麻布
毛衣–毛线
桌椅–木头
番茄酱–番茄
青蛙–蝌蚪
小鸡–鸡蛋
瓜子–向日葵
蝴蝶–虫子
冰块–冰箱
葡萄–葡萄树
卡片使用教案：
提前根据训练计划或孩子情况，准备好1-3组卡片，可以多倍几份刺激物。
示例：准备好奶牛和牛奶卡片，将牛奶摆放在孩子面前；
问：“喜欢喝牛奶吗？”
“喜欢”
“牛奶从哪里来？”
把牛奶卡片摆放在孩子面前。
用手指着奶牛卡片，引导孩子说出：
“奶牛”
等待孩子能将“牛奶”和“奶牛”联系到一起后，在继续讲解第二组和第三组。
等待3组卡片全部学习后，可以开始用游戏的形式进行：
如将三组卡片群不并排对应在孩子面前，其中一组放错，让孩子指出来；
将三组卡片每组选择一张摆放在孩子面前，每次递给她一张，要求放在对应位置。
星雨童行提示：卡片关联讲解初期不一定要完全弄明白是怎么回事，如：不一定马上要知道“牛奶”和“奶牛”是怎么回事，只要能把这两张卡片联系起来就可以了，等待以后适当的时候在进行认知教学，以便能节省时间。
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