量词卡使用教程,自闭症语言迟缓卡片教具

量词卡使用教程,视频看卡,认识量词是自闭症认知训练的重要训练之一,是语言训练中的重要组成部分

认识量词是自闭症认知训练的重要训练之一,是语言训练中的重要组成部分:

量词卡一共设计了60张,基本包含日常生活中可以接触到的,完全够用了,剩下的根据孩子喜好手机电脑下载一些扩展使用就好了。

视频看卡:

点击视频右下角可全屏播放

卡片内容:

一枚戒指;一片树林;一艘船;一串糖葫芦;一支笔;一群羊;一床棉被;一束花;一部电话;一封信;一把剪刀;一块巧克力;一顶帽子;一杯水;一根香蕉;一滴水;
一个苹果;一堆土;一根绳子;一座大山;一条鱼;一头牛;一扇门;一匹马;一张纸;一盏灯;一列火车;一台电扇;一台电脑;一辆汽车;一卷纸;一面红旗;一片树叶;
一条毛巾;一只鸟;一团毛线;一棵树;一桶油;一栋别墅;一把椅子;一道闪电;一块蛋糕;一名工人;一把扇子一朵花;一幅画;一副对联;一箱水果;一包糖果;一件上衣;
一双筷子;一条公路;一双鞋;一袋瓜子;一条狗;一盒牛奶;一壶茶;一盘饺子;一瓶可乐;一听啤酒。

量词的重要性

  • 正确使用量词使语言表达更准确;
  • 表现事物主要形态特征;
  • 区分本质相同而外部形态不同的事物;
  • 表现同一种事物不同的形态和特征等;

量词不能单独组成词语,也不能单独组成句子,所以星雨童行量词教程没有独来写,家长和老师根据每个宝宝特定的喜好以游戏形式进行。

学习目标

初期正确学习常见的表示单一、集合物品的量词;
增加宝宝词汇量,增强宝宝口语表达准确性;
为数量概念打下基础;
提高宝宝数量推理能力;
提升运用数量和测量相关的词语进行语言表达。

教学准备

根据宝宝喜好和干预计划,提前准备好小短故事,以及相应的量词卡片。

教学过程

第一步:讲故事,激发兴趣

讲宝宝喜欢的小故事,激发宝宝兴趣,进行互动训练,因很多星宝理解能力较弱,所以准备的故事尽可能简短。
示例:喜洋洋送水果
喜洋洋和美羊羊是好朋友,美羊羊非常喜欢吃水果,所以喜洋洋今天去给美羊羊送水果,她送给美羊羊(提前准备好卡片):
一个苹果;
一根香蕉;
一盒牛奶:
引导宝宝边说,变将相应卡片摆放在宝宝面前
一(个)苹果;放苹果卡片;
一(根)香蕉;放香蕉卡片;
一(盒)牛奶;放牛奶卡片

第二步:引导互动,增强理解

当第一步宝宝能准确跟读后,开始进入互动环节,帮宝宝增强量词的理解和运用。
还是以小故事的形式,每次拿出一张卡片,让宝宝来说,从而达到实际运用的锻炼。
示例:喜羊羊送水果
喜洋洋和美羊羊买了好多水果,她们要一起吃水果,这个时候把准备好的卡片一张一张拿出来
给宝宝(一个苹果的卡片)
来给你吃:
让宝宝自己来说:“一个苹果”
其它以此类推,可以准备一些奖励的食物或玩具来提高宝宝配合度。

第三步:学习纠错,提高辨识能力

当宝宝通过第一步跟读,第二步自己表达,就可以进行第三步纠错了,还是根据宝宝兴趣和训练计划提前准备一几张卡片,还是以小故事的形式进行,递给宝宝卡片式故意表达错误,让宝宝俩纠正。
示例:还是喜洋洋和美羊羊
喜洋洋吃水果,当孩子兴趣点和注意力集中后,递给宝宝一张苹果卡片
说:
一(根)苹果
初期:
“宝宝,苹果是(一根)还是(一个)”
引导宝宝选择正确量词
后期:
引导宝宝自己独立进行表达。

扩展训练

在生活中随时随地根据宝宝兴趣转移进行量词训练,比如:
一扇门
一棵树
一条河
一片草地
引导宝宝一起去感受、触摸、观察,根据个体宝宝特征,激发宝宝自我表达。

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