分享强化和提升自闭症儿童对指令执行力的训练方法

自闭症儿童不听指令、不执行指令、无法进行干预治疗怎么办？以下三个强化和提升自闭症儿童对指令的执行力的训练方法，操作简单，效果不错，大家可以试试。

以下是三个提升自闭症儿童对指令执行力的训练游戏及详细训练步骤：

1、妈妈说游戏：
材料：无
步骤：

• 解释游戏规则：告诉孩子他们需要按照你说的指令进行动作，但只有当你说”妈妈说”时才能执行指令。
• 给出简单的指令：例如，”妈妈说摸摸你的鼻子”、”妈妈说拍手”等。
• 观察和评估：观察孩子是否正确执行了带有”妈妈说”的指令，并给予正面的反馈和奖励。
• 增加难度：逐渐增加指令的复杂性和数量，例如使用多个动作组合或更长的指令。

2、跟我做游戏：
材料：无
步骤：

• 示范者：老师、家长、其他孩子都可以，让孩子跟着示范者做出动作。
• 示范动作：示范者开始做一系列简单的动作，例如跳跃、转圈、摇头等。
• 跟随动作：让孩子观察示范者的动作，并尽力跟随他们的动作。
• 观察和评估：观察孩子是否能够正确跟随示范者的动作，并给予正面的反馈和奖励。
• 轮流担任示范者：让每个孩子轮流担任示范者，以增加他们接受指令和表达自己的能力。

3、动作卡片游戏：
材料：动作卡片（例如站立、坐下、跳跃、转圈等）
步骤：

• 展示动作卡片：逐一展示动作卡片，并解释每个动作的意思。
• 发放卡片：将动作卡片分发给孩子，每个孩子得到一张或多张卡片。
• 按照指令执行动作：你会给出一个指令，例如”站起来”或”跳三次”，然后孩子需要根据自己手中的卡片执行相应的动作。
• 观察和评估：观察孩子是否能够正确地根据指令执行相应的动作，并给予正面的反馈和奖励。
• 增加难度：逐渐增加指令的复杂性和数量，例如使用多个动作组合或更长的指令。

以上就是星雨童行整理的提升自闭症儿童对指令的听从和执行的训练方法，供大家参考。