突破自闭症孩子交流障碍:与同龄人建立联系的三个训练方法

自闭症孩子不合群、难以与同龄人建立交流、没有依恋关系等等,家长该如何帮助孩子克服这一难题,星雨童行给大家介绍三个训练方法及步骤,以供家长们参考:

突破自闭症孩子交流障碍:与同龄人建立联系的三个训练方法

方法一:角色扮演游戏

步骤:

  1. 准备一些不同角色的道具和服装,如警察、医生、厨师等。
  2. 与孩子一起玩一个“角色扮演”的游戏,让孩子扮演不同的角色,并模拟与同龄人进行交流。
  3. 在游戏中,引导孩子学会观察和模仿他人的行为和语言,并逐渐提高他们的角色扮演和情境应对能力。

比如:孩子可以扮演医生,与同伴扮演的患者进行交流,询问病情、检查身体并开出药方等。

方法二:合作拼图游戏

步骤:

  1. 准备一些大型拼图,将它们分成若干块。
  2. 与孩子一起玩一个“合作拼图”的游戏,让孩子与同龄人一起合作完成拼图任务。
  3. 在游戏中,引导孩子学会与他人合作、分享和协商,并逐渐提高他们的团队合作和沟通能力。

比如:两个孩子可以一起合作完成一幅拼图,相互协调、沟通拼图的细节和分工等。

方法三:互动沙盘游戏

步骤:

  1. 准备一个互动沙盘,里面放置各种玩具和道具。
  2. 与孩子一起玩一个“互动沙盘”的游戏,让孩子在沙盘上自由地玩耍和创造,同时鼓励他们与同龄人进行互动和交流。
  3. 在游戏中,引导孩子学会观察、想象和创造,并逐渐提高他们的互动、沟通和表达能力。

比如:孩子可以在沙盘上搭建建筑物、创造场景并进行角色扮演,同时与其他孩子进行互动和合作。

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