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自闭症儿童听觉注意力训练游戏方法及教案 | 星雨童行

自闭症儿童听觉注意力训练游戏方法及教案


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自闭症儿童听觉注意力训练游戏方法及教案,自闭症儿童往往存在听觉注意力不集中的问题,这影响了他们的学习和日常生活。为了改善这一问题,我们可以设计一些有趣的训练游戏,帮助自闭症儿童提高听觉注意力。

自闭症儿童听觉注意力训练游戏方法及教案

游戏一:找声音

游戏目标:训练孩子对声音的敏感度和注意力集中能力。

所需材料:无。

游戏步骤:

  1. 家长说出一些简单的指令,如“拍手”,并让孩子模仿。
  2. 逐渐增加指令的难度,如“摸耳朵”、“拍肚子”等。
  3. 在孩子执行指令的过程中,逐渐加入一些干扰声音,如嘈杂的环境音、其他人的谈话声等。观察孩子是否能忽略干扰,专注于听取和执行指令。
  4. 鼓励孩子在日常生活中寻找声音,例如钟表的滴答声、冰箱的嗡嗡声等,并尝试专注于这些声音。

游戏二:听故事画图

游戏目标:训练孩子的听觉注意力、记忆力及抽象思维能力。

所需材料:纸、彩笔、故事书。

游戏步骤:

  1. 家长阅读故事给孩子听,并在关键情节处暂停,让孩子尝试预测接下来的情节。
  2. 鼓励孩子根据听到的故事内容,在纸上画出相应的图画。
  3. 在孩子画完一幅画后,家长继续阅读故事,并在下一个关键情节处暂停,让孩子根据故事内容对画面进行补充。
  4. 完成后,与孩子一起讨论他们的画作,回顾故事的内容。

游戏三:声音定位

游戏目标:训练孩子的听觉注意力和声音定位能力。

所需材料:无。

游戏步骤:

  1. 家长发出声音,让孩子判断声音是从哪个方向传来的。例如,家长可以在不同方向拍手或敲打物品,让孩子判断声音来源。
  2. 逐渐增加声音的复杂度,例如使用不同种类的乐器演奏简单的曲子,或者在不同的方向同时发出声音,让孩子分辨并指出各个声音的来源。
  3. 在孩子熟悉了基础操作后,逐渐增加干扰因素,如环境噪音等,观察孩子是否能不受干扰地定位声音来源。
  4. 可以让孩子在日常生活中寻找声音的来源,例如判断水流声、车辆行驶声等的声音方向。

教案示例:

目标:通过以上游戏方法,提高自闭症儿童的听觉注意力、记忆力及抽象思维能力。每周进行两次训练,每次训练时长为30分钟至1小时。每个游戏进行5-10次,并根据孩子的表现和反应调整游戏难度和时长。在训练过程中,注意观察孩子的反应和表现,及时调整游戏策略以满足孩子的需求。同时,要给予孩子足够的鼓励和支持,帮助他们建立自信心和积极性。

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